058: ช่วงเวลาแห่งการพูดคุย

ช่วงเวลาพูดคุยกันอย่างเป็นกันเองจนกว่าออร์คลอร์ดตัวต่อไปจะปรากฏตัว พวกเรากำลังกินขนมที่เตรียมมาพร้อมกับพูดคุยเรื่องสัพเพเหระ เมื่อคาโนะได้ยินเรื่องที่ผมตั้งชมรมขึ้นมาเพราะอยากให้เธอได้ฟังเรื่องราวที่โรงเรียน เธอก็เริ่มงอแงอยากเข้าชมรมด้วย พอลองปฏิเสธเบาๆ เธอก็ล้มตัวลงกลิ้งไปมาอย่างไม่น่าดู บ่นว่า “หนูอยากลงดันเจี้ยนมากกว่านี้” บ้าง “พี่ชายจะทิ้งหนูไว้คนเดียวใช่ไหม” บ้าง

ผมพยายามอธิบายว่าชมรมของโรงเรียนนักผจญภัยจะเอาคนนอก แถมยังเป็นเด็กมัธยมต้นที่ลงดันเจี้ยนไม่ได้จะเอามาเข้าได้ยังไง แต่เธอกลับไม่สนใจอะไรเลย สุดท้ายก็งัดไม้เด็ดที่เคยเห็นเมื่อชั่วโมงก่อนออกมาอีกครั้ง โดยการร้องไห้คร่ำครวญที่เท้าของซัทสึกิและลิซ่า เพื่อดึงพวกเธอมาเป็นพวก ทำให้ผมกลายเป็นคนร้ายอีกแล้ว…

“แค่ฝึกซ้อมเอง ไม่เห็นเป็นไรเลยนี่คะ!” 

“เดี๋ยวคาโนะจังก็ต้องช่วยพวกเราในดันเจี้ยนอีกหลายครั้งเลยนี่นา ฉันก็เห็นด้วยนะ~” 

“เย้!”

คาาโนะมีเลเวลเท่ากับผมและยังแชร์ข้อมูลลับเกี่ยวกับดันเจี้ยนมากมาย ในอนาคตถ้ายังจะลงดันเจี้ยนและมุ่งสู่ชั้นลึกคงต้องจัดปาร์ตี้กัน การกระชับความสัมพันธ์ผ่านการฝึกซ้อมของชมรมก็น่าจะดีต่อทั้งความปลอดภัยและประสิทธิภาพ ผมเลยโดนเหตุผลพวกนี้หว่านล้อมซะอยู่หมัด

น้องสาวผมตาเป็นประกายด้วยความดีใจเธอโผเข้ากอดทั้งสองคนการตามใจมากเกินไปคงไม่ดีแน่ เพราะเดี๋ยวเธอก็จะใช้ไม้เด็ดงอแงอีกแล้วแต่ว่าพวกเธอสนิทกันอย่างน่าประหลาด… พวกเขากำลังแลกเบอร์โทรศัพท์ที่ผมซื้อให้กันอยู่ไม่ใช่เหรอ! ผมก็อยากได้ด้วย!

ผมซื้อเครื่องแบบนักเรียนปลอมและชุดวอร์มให้น้องสาว เพื่อให้เธอเข้าโรงเรียนได้โดยไม่เป็นที่สังเกต การเข้าร่วมชมรมคงไม่ทำให้ถูกจับได้อยู่แล้ว อีกอย่าง การที่สมาชิกในครอบครัวมาร่วมฝึกซ้อมชมรมก็คงไม่มีอะไรเสียหาย

“ชมรมชื่ออะไรเหรอ?” 

“ยังไม่มีชื่อหรอก แค่ตั้งขึ้นชั่วคราวเพื่อเป็นที่ฝึกซ้อมให้นักเรียนร่วมชั้นเท่านั้นเอง” 

“งั้นเดี๋ยวหนูตั้งชื่อให้! ‘ไชน์นิ่ง คัลเลอร์ส’ เป็นไง?”

น้องสาวผมเสนอชื่อที่ดูเหมือนลอกเลียนแบบมาทันที การดัดแปลงชื่อกิลด์ที่มีอยู่แล้วมันดูแปลกๆ อีกอย่าง ผมก็ไม่ได้มีความรู้สึกดีๆ กับคำว่า “คัลเลอร์ส” เท่าไหร่ด้วยสิ

” ‘เฮียะกะเรียวรัน’ ก็ดีนะ~” 

” ‘เหมียวเหมียวแฟมิลี่’ เป็นไงคะ!”

“เฮียะกะเรียวรัน” สำหรับผมที่เป็นผู้ชายที่เข้าร่วมชมรมมันจะดีเหรอ… ผมเข้าร่วมได้ใช่ไหม? แล้ว “เหมียวเหมียวแฟมิลี่” อีก ชื่อประหลาดๆ แบบนั้นให้ซัทสึกิเป็นคนนำเสนอคงไม่ดีแน่ ผมเลยขอเสนอชื่อบ้าง

“เป็นชมรมสำหรับห้อง E เพราะงั้นคำที่ขึ้นต้นด้วย E… ‘อีโวลฟ์’ เป็นไง?” 

“E เหรอ? อืม… ‘เอนด์’ ไหม?” 

” ‘เอ็กโซดัส’ ล่ะ ในความหมายที่ว่าหลบหนีออกจากห้อง E” 

” ‘เอนิกม่า’ ล่ะ หมายถึงกลุ่มลึกลับนะ~”

หลังจากนั้นก็ลองเสนอคำที่ขึ้นต้นด้วย E อีกหลายคำ แต่ก็ยังไม่เจอคำที่ลงตัว สรุปว่าใช้ชื่อชั่วคราวว่า “EEE” ไปก่อน ดูเหมือนองค์กรลับอะไรสักอย่าง แต่การจะยื่นขอจัดตั้งชมรมก็ต้องมีชื่อ เลยคิดว่ามีชื่อชั่วคราวไว้ก่อนก็ดี

“อ๊ะ! ว่าแต่… คาโนะจังอายุเท่าไหร่แล้วคะ?”

ซัทสึกิถามคำถามที่สมควรจะถามออกมาพลางจ้องมองหน้าเด็กๆของคาโนะที่เป็นเด็กมัธยมต้นตัวเล็กๆ เพราะตามปกติแล้วนอกเหนือจากนักเรียนโรงเรียนนักผจญภัยชั้นมัธยมต้นแล้ว จะได้รับอนุญาตให้เข้าดันเจี้ยนได้ก็ต่อเมื่อเป็นนักเรียนมัธยมปลายขึ้นไปเท่านั้น

ไม่มีเหตุผลอะไรที่จะเก็บเป็นความลับจากสมาชิกกลุ่มนี้ ผมจึงบอกตามตรงว่าเธอแอบเข้ามาโดยใช้ประตูวาร์ป แผนการลงดันเจี้ยนของผมมีจุดประสงค์หลักคือการเพิ่มเลเวลไปพร้อมกับครอบครัว ไม่ใช่เพื่อนร่วมชั้น เมื่อซัทสึกิได้ยินอย่างนั้น เธอคงคิดอะไรบางอย่าง จึงยอมรับอย่างว่าง่ายอย่างน่าประหลาด

“งั้นช่วงนี้พวกเราคงต้องพยายามกันเองสินะคะ!” 

“ถ้าเป็นสี่คนนี้ การลงดันเจี้ยนคงเร็วกว่าการฝึกที่โรงเรียนหลังเลิกเรียนซะอีก” 

“ใช่แล้วล่ะ! เพื่อรับมือกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน พวกเราก็อยากจะไปถึงเลเวล 20 ให้เร็วที่สุดเลยนะ~” 

“ล… เลเวล 20!?”

แม้จะมีแผนที่จะชวนเพื่อนร่วมชั้นมาเพิ่มสมาชิกในภายหลัง แต่ถึงแม้การยื่นขอจัดตั้งชมรมจะได้รับการอนุมัติ ก็ยังต้องใช้เวลาประมาณหนึ่งเดือนกว่าจะสามารถเริ่มดำเนินการได้ ในช่วงเวลานั้น ควรเน้นการเพิ่มเลเวลโดยใช้เกทกับสมาชิกที่มีอยู่ตอนนี้จะดีกว่า

นอกจากนี้ ในเกมหลังจากที่สร้างชมรมได้ไม่นาน พวกชั้นสูงๆ หรือรุ่นพี่ก็จะเริ่มก่อกวนต่างๆนานา ไม่รู้ว่าในโลกนี้จะมีการก่อกวนแบบเดียวกันหรือเปล่า แต่การเพิ่มเลเวลให้เร็วที่สุดเพื่อรับมือกับมันก็ไม่เสียหายอะไร

เท่าที่ดูจากฐานข้อมูลในเครื่องมือสื่อสาร สภานักเรียนและกลุ่มอิทธิพลใหญ่อื่นๆ ก็ยังไม่ถึงเลเวล 25 ดังนั้น เลเวล 20 ก็น่าจะพอรับมือได้แล้ว ในขณะที่ซัทสึกิดูตกใจเมื่อได้ยินคำว่าเลเวล 20 น้องสาวตัวเล็กๆ ที่อยู่ตรงหน้าก็มีเลเวล 19 แล้ว ดังนั้นถ้าซัทสึกิพยายาม ก็คงตามทันได้ในไม่ช้า

แต่ในตอนนี้ ระดับเลเวลของทั้งสี่คนแตกต่างกันมาก จึงควรเน้นการเร่งเลเวลให้ซัทสึกิและลิซ่าไปถึงเลเวล 15 ส่วนผมกับคาโนะควรแยกกันไปหาอุปกรณ์ คาโนะก็อยากจะพิชิตชั้นใหม่เร็วๆด้วยนี่สิ สงสัยคงต้องพาเธอไปหาแหล่งล่าที่สามารถทำเงินดันเจี้ยนได้ในเร็วๆ นี้

“พูดถึงการฝึกซ้อม ทาจิกิคุงส่งอีเมลมา ได้อ่านหรือยังคะ?” 

“อ่านแล้วล่ะ แต่ยังไม่ได้ตอบกลับเลย”

ซัทสึกิกัดขนมพลางโชว์อีเมลบนเครื่องมือสื่อสารให้ดู ในอีเมลของทาจิกิระคุงบุว่า จะจัดการฝึกซ้อมหลายครั้งเพื่อเตรียมตัวสำหรับการแข่งขันระหว่างห้องเรียน

ดูเหมือนว่าเขาจะเชิญเพื่อนร่วมชั้นที่เลเวลยังไม่ค่อยขึ้นเป็นหลัก ผมกับลิซ่าซึ่งแสดงเลเวล 3 ในฐานข้อมูลจึงได้รับอีเมลเชิญเข้าร่วม ซัทสึกิแสดงเลเวล 4 จึงไม่เข้าข่าย แต่ก็ได้รับอีเมลแจ้งข่าวเหมือนกัน

ซัทสึกิดีใจเมื่อรู้ว่าทาจิกิคุงกำลังพยายามเพื่อชั้นเรียน ในเนื้อเรื่องหลักของเกม ตอนที่ซัทสึกิถูกบีบให้ออกจากโรงเรียน คนที่เศร้าที่สุดก็คือเขาเอง ในโลกนี้ก็คงมีอนาคตที่พวกเขาจะเชื่อใจและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

“เอ่อ… โซตะน่ะ… ดูยังไงก็ไม่ใช่เลเวล 3 เลยนะคะ” 

“จริงๆ ฉันก็เลเวล 5 แล้วนะ~ แค่ยังไม่ได้อัปเดตเอง~”

ปกติแล้ว นักเรียนโรงเรียนนักผจญภัยจะได้รับการประเมินและอัปเดตฐานข้อมูลของโรงเรียนเมื่อเลเวลเพิ่มขึ้น แต่ผมไม่ได้อัปเดต เพราะเลเวลของผมอาจนำมาซึ่งปัญหาได้ เช่นเดียวกับซัทสึกิที่จะต้องเจอในไม่ช้า

“ต่อไปนี้ช่วงนี้อย่าเพิ่งไปประเมินเลยดีกว่านะ ถ้าเลเวลขึ้นผิดปกติอาจจะถูกซักถามได้” 

“แต่… แต่ว่าไม่ทำเลยก็คงไม่ดีใช่ไหมคะ?”

การไม่อัปเดตฐานข้อมูลหมายความว่าจะยังคงแสดงเลเวล 4 ตลอดไป นอกจากนั้นแล้ว ยังมีวิชาที่ต้องมีการวัดผลในการสอบปลายภาค ซึ่งซัทสึกิกังวลว่าจะถูกจับได้ในที่สุด

“ถ้าเปลี่ยนอาชีพเป็น [ทีฟ] ก็จะเรียนรู้สกิลปลอมแปลงสถานะที่เรียกว่า 《ปลอมแปลง》 ได้ เพราะงั้นตอนนี้ก็ไม่เป็นไรหรอก” 

“ปลอม….แปลง? สกิลแบบนั้นมีอยู่ใน [ทีฟ] ด้วยเหรอคะ”

ซัทสึกิเอียงคอพลางจ้องมองฐานข้อมูลบนเครื่องมือสื่อสาร สกิล 《ปลอมแปลง》 สามารถเรียนรู้ได้ทันทีที่เพิ่มเลเวลอาชีพ [ทีฟ] เพียงหนึ่งเลเวล ดังนั้น ถึงแม้จะตั้งใจเป็น [นักเวท] ผมก็แนะนำให้เรียนรู้สกิลนี้ไว้ก่อน

(แต่การฝึกซ้อมนี่สิ น่าเบื่อจัง)

ดูเหมือนจะเริ่มพรุ่งนี้เลย แต่ผมเลเวลพอแล้ว ไม่อยากไปเลย คิดจะโดดด้วยซ้ำ แต่คาโอรุก็ส่งอีเมลย้ำมาเพิ่มเติมว่า “จะไปรับถึงบ้าน ต้องมาให้ได้นะ” เพิ่งจะได้รับมาเมื่อกี้เอง คงหนีไม่พ้นแล้วสิ

“พรุ่งนี้ผมคงต้องไปซะแล้วสิ คาโอรุจะมารับถึงบ้านเลยนี่นา” 

“อืมม… ถ้าโซตะไป~ ฉันก็ไปดีกว่ามั้ง~?” 

“หนูก็อยากไป!”

การฝึกซ้อมน่าจะเลิกประมาณ 2 ชั่วโมง ก็รีบๆ ทำให้เสร็จแล้วกลับบ้านดีกว่า ถ้าเขาชวนเราไปด้วยความเป็นห่วง ก็ควรจะไปปรากฏตัวให้เห็นหน้าเสียหน่อย

ส่วนคาโนะ…เธอไปไม่ได้หรอก

 

หลังจากนั้น ผมก็ยังคงปลอบน้องสาวที่เอาแต่ใจพลางตัดสะพานไปเรื่อยๆ จนถึงเวลาอาหารเย็นก็ตัดสินใจหยุด ครั้งหน้าคงทำได้นานขึ้นเพราะจะใช้เกท

ผมเก็บสัมภาระและพาพวกเธอไปยังห้องเกทที่ชั้น 5 อย่างที่คิดไว้ ไม่มีใครอยู่ที่นั่นเลย ไม่สนใจอะไร ผมอธิบายเรื่องเกททั้งหมดและกระตุ้นให้พวกเธอลงทะเบียนพลังเวทย์ ทันใดนั้นซัทสึกิที่จ้องมองเครื่องมือสื่อสารอยู่ตลอดเวลาก็พูดเรื่องแปลกๆ ขึ้นมา

“บริเวณนี้ไม่มีในแผนที่เลย ทำไมล่ะคะ?” 

“อ้าวว~ จริงด้วยนะ~”

ผมก็เปิดแผนที่บนเครื่องมือสื่อสารข้อมือเพื่อตรวจสอบด้วยเช่นกัน เป็นความจริงที่บริเวณห้องเกตไม่ได้ถูกทำแผนที่ไว้ แผนที่ที่ติดตั้งอยู่ในเครื่องมือสื่อสารนี้จัดทำและเผยแพร่โดยทีมงานสำรวจของสมาคมนักผจญภัย เป็นไปได้ไหมที่พวกเขาจะมองข้ามสถานที่ที่อยู่ไม่ไกลจากทางเข้าชั้น 5 แบบนี้

“มีเหตุผลอะไรบางอย่าง… มีอะไรบางอย่างซ่อนอยู่เพื่อไม่ให้คนเข้ามาหรือเปล่า?” 

“ไม่เป็นไรน่า วันนี้เหนื่อยแล้ว~ เรื่องยากๆ เอาไว้คุยกันวันหลังนะ”

ผมเกือบจะจมดิ่งลงสู่ห้วงความคิด แต่คำพูดของลิซ่าก็ทำให้ผมออกจากที่นั่นไปได้ จริงด้วย ไม่ใช่เรื่องที่จะต้องมาคิดที่นี่ตอนนี้เลย

 

“พี่ซัทสึกิ พี่ลิซ่า ไว้มาเล่นด้วยกันอีกนะ!” 

“ทางนี้ก็เหมือนกันค่ะ!” 

“ไว้เจอกันนะ~ คาโนะจัง”

กลุ่มผู้หญิงกอดกัน จากนั้นก็โบกมือลาน้องสาวผมอยู่นาน ซัทสึกิและลิซ่าอยู่หอพักด้วยกันจึงอยู่ในระยะที่เดินทางไปมาหาสู่กันได้ง่าย ถ้ามีเวลาตรงกันก็เล่นด้วยกันได้เต็มที่

ผมเดินไปตามถนนที่มีต้นไม้เรียงรายในโรงเรียนที่แดงฉานไปด้วยแสงอาทิตย์ยามเย็น โดยมีน้องสาวที่พลังงานล้นเหลืออย่างน่าประหลาดเดินตามมา

(ถึงกระนั้น วันนี้ก็มีความก้าวหน้าครั้งใหญ่เลยนะ)

ถ้าได้ร่วมทีมกับพวกเธอ การทำกิจกรรมของโรงเรียนและการบุกดันเจี้ยนก็จะง่ายขึ้นมาก ดูเหมือนจะเข้ากันได้ดีกับน้องสาวด้วยสิ ผมคงต้องวางแผนเร่งการเพิ่มเลเวลในตอนนี้แล้วล่ะ